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Post-permis B

objectifs pédagogiques

Susciter chez les conducteurs novices un processus de réflexion sur les comportements au volant et leur perception des risques au moment où ils acquièrent de l’expérience.
Réduire la période probatoire:

– de 6 mois pour les conducteurs ayant suivi une formation en conduite accompagnée
– d’1 an pour tous les autres primo-permis (catégories B, B1, A1, A2)

Public & pré-requis

Titulaire d’un primo permis B, B1, A1 ou A2 en cours de validité depuis le 01/01/2019
N’ avoir commis, depuis l’obtention du permis, aucune infraction ayant donné lieu à un retrait de points ou ayant entrainé une mesure de restriction ou suspension au droit de conduire
La formation doit avoir lieu entre le 6ème et le 12ème mois après l’obtention du permis de conduire

Les intervenants

Etablissement de formation labellisée disposant d’un agrément en cours de validité.
Une secrétaire à l’accueil pour les démarches administratives.
Un enseignant diplômé du B.E.P.E.C.A.S.E.R titulaire de l’autorisation d’enseigner la conduite en cours de validité et d’une attestation de formation.
Responsable pédagogique : Nathalie Coudert.

Moyens pédagogiques techniques et d'encadrement

Pédagogie

Méthodes et techniques adaptées aux adultes.

Moyens & outils

Outils pédagogiques et réglementaires.
Salle chauffée avec chaises.
Voiture : Les textes en vigueur stipulent que la formation ne peut pas être effectuée sur des véhicules n’appartenant pas à l’auto-école ou au centre de formation.
Véhicules à double commandes, assurés, entretenus et mis à disposition.

Date - durée - Effectifs - Lieux

Date : A convenir

Durée : La formation est prévue sur une durée de 7h au cours d’une même journée

Effectifs :formation en groupe, entre 6 et 12 personnes

Lieux :Le début et la fin de la formation se fera à l’établissement : 56 rue Rasseteau, 86100 Châtellerault

Évaluation de départ

Aucune

Equipements nécessaires (non fournis)

Aucun

Programme

Aucun examen final ni passage de permis

Possibilité pour le formateur d’exclure l’élève et de ne pas remettre l’attestation si celui-ci montre un désintéressement visible, si son comportement fait apparaitre une consommation de produits psycho-actifs ou si les participants ne respectent pas les horaires.

Examen